الإثنين - 1 ديسمبر - 2025
متابعة – أمل علوي توصل باحثون في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) إلى نتيجة مفاجئة تشير إلى أن نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) يمكن أن تتعلم دروساً خاطئة، مما يؤثر على موثوقيتها عند التعامل مع مهام جديدة. تتعلق هذه المشكلة بالاستجابة التي تقدمها نماذج اللغة بناءً على الأنماط النحوية التي حصلت عليها أثناء التدريب، […]












